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牛津版一年级英语上册教案三篇
1、一）教学yellow 卡片出示，学生跟读，将卡片贴在黑板上。
2、【第一篇；This is my num】 教学目标： 能听懂，会说dad，mum和teacher这三个单词，发音准确。 学会并掌握单词dad，mum，teacher，并学会使用。 学习Say a rhyme，并能表演。
3、说教学目标： 《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。
4、小学英语教案 篇1 教学内容： 小学英语第一册第四单元Part A 中的 Let`s learn .（单词：rabbit、duck、dog、panda、bird、bee、monkey ） ，句子：I h***e a ……。 教学重点、难点： 听说、认读三会单词。
5、小学一年级英语上册教案范文一：《Adollisunderthebed》 （一）知识技能目标： 懂、会读、会说、会写单词bed ， balloon， doll， bear。
6、小学一年级英语教案范文一：四种形状的名称词 教学目标： 掌握有关形状的基本词汇：circle square rectangle triangle，强化听说技能。 学习并掌握新的交际用语： The ***le is a circle. This is a red square.等等。
小学英语开学第一课教案【三篇】
同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。
小学英语开学第一课教案一 【课题名称】 《课程纲要》分享 【学习目标分析依据】 基于学生实际 三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。
开始上课 因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。
【篇一】小学生优秀英语教案范文 教学目标： 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。
如何进行有效的小学英语课堂教学设计
1、继续探讨更有效的教学方法，挖掘自身的能力，合理有效地安排教学过程，对教学环节进行认真设计，从而使小学英语课堂教学合理有序、丰富多彩、生动活泼，我国的小学英语课堂教学效果也一定会有质的提高。
2、当然，设计有效的英语课堂教学活动还应该考虑趣味性、交际性等等多种因素。
3、动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来***英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。
小学一年级英语教案模板范文
小学一年级英语教案模板范文（一） 教学目标： 能听懂、会说How are you？ Im fine./Fine， thank you. 等问候语。 通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。
小学一年级英语说课稿范文一：人体部位 说教材 教材内容 本节教材主要是学习、表达人体部位face，ear，nose，mouth，eye，并能运用简单的句子描述。
篇一：一年级下册英语教案模板 学情分析与教材解读 本部分内容是在学生认识了1-10个数字以后展开教学的，“Let’s talk”部分是通过中外学生祝贺生日的情景会话，让学生学习如何用英语询问年龄，以进一步熟悉所学的数词。
牛津版小学一年级上册英语教案三篇
1、【篇一】 教学目标： 能听说、认读yellow、red、green、blue、brown这些表示颜色的单词，发音正确。 能听懂特殊疑问句What colour？并能根据情况用It’s…语音语调正确。
2、【第一篇；This is my num】 教学目标： 能听懂，会说dad，mum和teacher这三个单词，发音准确。 学会并掌握单词dad，mum，teacher，并学会使用。 学习Say a rhyme，并能表演。
3、《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。
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