本篇文章给大家谈谈化学实验，以及化学实验室仪器设备一览表对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、化学实验一般分哪几个步骤来做?
- 2、化学小实验有哪些?
- 3、化学实验的重要性
- 4、化学实验意义
- 5、三个趣味实验,关于化学的,要简洁
- 6、有哪些经典的化学实验
化学实验一般分哪几个步骤来做?
1、化学实验探究的一般步骤如下：提出问题、猜想与***设、制定计划与设计实验方案、进行实验和收集数据、分析论证、评估、交流与合作。要重视对学生实验过程的有序性指导。
2、化学科学探究的一般步骤包括：确定研究问题、制定***设、设计实验、进行实验、分析数据、得出结论、讨论和总结以及拓展应用。确定研究问题。需要明确要研究的问题或现象，这个问题应该具有一定的科学性和可操作性。
3、一贴 即滤纸紧贴漏斗内壁。二低 （1）滤纸边缘低于漏斗边缘。（2）液面低于滤纸边缘。三靠 （1）盛混合物的烧杯紧靠玻璃棒。（2）玻璃棒下端紧靠滤纸三层处。（3）漏斗下端关口紧靠烧杯内壁。
化学小实验有哪些?
1、果皮爆气球 实验器材：气球，橘子皮。实验步骤：将气球吹鼓，向气球上挤出橘子皮汁，观察气球。实验原理：橘子皮皮的汁液中含有植物性芳香油类物质等可以溶解橡胶，从而使气球爆裂。
2、安全漂亮化学实验：铁棒与硫酸铜 原理：将除锈处理后的铁棒放入硫酸铜溶液中，铁单质比铜更加活泼，置换出来的铜形成漂亮的松散沉淀。溶液原本是蓝色的（水合铜离子颜色），随着反应进行，蓝色逐渐变淡。
3、第一个，可乐加薄荷，这个实验切记一定在室外进行，首先准备一瓶刚打开的可乐，然后放一颗薄荷糖，迅速转身离开，然后你就会发现一个自制喷泉。第二个实验，三碘化氮被羽毛引爆了，化学***威力无穷。
化学实验的重要性
化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，是检验化学科学知识真理 性的标准；是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体 和手段，是提高学生科学素质的重要内容和途径。
化学实验是化学科学的基础，也是化学教学探究的最佳方式；它能提高学生的学习兴趣，能培养学生的观察能力，还能培养学生的理解思维能力，更能培养学生的实验―探究能力。
化学实验主要是首先是在反应条件上可能是高温高压，这样的话都有一定的烫伤或者爆伤的危险性。另外在反应的物质上面可能是有毒有害或者是腐蚀性的物料。
几乎任何科学研究，只要涉及到化学现象与化学变化，都会用到无机及分析化学相关理论、知识以及实验技能。
化学实验意义
1、意义：随着科技的发展，人类生存环境的一天天恶化，环境污染问题越来越受到众多国家和人民的关注。我国***也提出了促进环境问题的十大对策，其中就有“加强环境教育，不断提高全民的环境意识”。
2、化学实验对人才培养的意义如下：培养实践操作能力 化学实验能够培养学生的实践操作能力。在化学实验中，学生需要亲手操作实验过程，使用实验器材，测量实验数据，从而锻炼了他们的动手能力。
3、实验是理论的基础化学的理论建立在实验的基础上，实验是理论的基础。深入了解需要实验支持如果你想更深入的了解化学，必须做实验。应付考试不足以了解化学如果你只是为应付考试，那你就随意了。
4、举例说明化学实验对培养科学精神的意义如下：通过化学实验培养学生实事求是的科学态度，自然科学是建立在科学事实的基础上的，化学课的特点就是要多让事实说话，只要科学无误的事实所作的陈述就不愁学生不理解，记不住，记不牢。
三个趣味实验,关于化学的,要简洁
魔棒点灯 你能不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿（或玻璃片）上，在高锰酸钾上滴3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻就被点着了。
胶水实验：将聚乙烯醇和硼酸混合后，制成胶水。将胶水涂在玻璃杯底部，加热后胶水变成了透明的固体，可以让学生了解胶水的成分和性质。气泡实验：将醋酸和小苏打混合后，产生气泡，可以让学生了解酸碱中和反应的动力学过程。
问题一：生活中有趣的化学实验有哪些现象 生活中有趣的化学现象 小木炭跳舞 亲爱的同学们，你们一定很喜欢化学吧，那么你就自行动手做一个有趣的小实验，这个实验的题目叫小木炭跳舞。
首先是大象牙膏实验。这是在化学老师上课给我们介绍过氧化氢时候所扩展出来的实验，没想到的是在不久过后老师就给我们安排这个实验。
有哪些经典的化学实验
安全漂亮化学实验：铁棒与硫酸铜 原理：将除锈处理后的铁棒放入硫酸铜溶液中，铁单质比铜更加活泼，置换出来的铜形成漂亮的松散沉淀。溶液原本是蓝色的（水合铜离子颜色），随着反应进行，蓝色逐渐变淡。
十大浪漫化学实验如下：魔法振荡反应 这种反应也被称为“振荡时钟”，其中布里格斯-劳舍尔（Briggs-Rauscher）反应是最常见的化学振荡反应之一。
彩虹火焰实验：将不同颜色的酒精倒入火焰中，可以观察到不同颜色的火焰，这是因为不同金属离子在燃烧时会发出特定波长的光。
火山爆发实验：通过加热小苏打和醋，观察化学反应产生的二氧化碳气体使溶液喷涌而出，模拟火山爆发的过程。彩虹杯实验：在透明杯子中加入不同浓度的糖水，然后用不同颜色的食用色素滴入，观察不同颜色的溶液分层现象。
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