大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初一英语期末试卷的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初一英语期末试卷的解答，让我们一起看看吧。
初一期末考试满分150，数学140、英语130、语文100，语文要怎么做才能提升？
看这成绩，数学英语，考得还挺好，只是语文有些差，语文确实需要提升。我是一名语文老师，说说我的学生中，语文成绩好的，是如何学习语文的？
1、大量的课外阅读。
学生艳艳，语文成绩一向很好，每次考试，不管试卷难易，考试分数都遥遥领先。他平时喜欢阅读，读了很多课外书，在语文考试中，“阅读短文，回答问题”这类题目，很少失分，答案恰如其分，正确率达到99%，特别是考场作文，写的是文通字顺，条理清晰，几乎一字不需要改动。这就是大量阅读的好处，有助于理解文章，有助于提高写作水平。
2、大量的练习写作。
学生乐乐，语文成绩也相当好，特别是作文，几次都获得了省级竞赛的一等奖，这个学生除了喜欢大量阅读，还喜欢在课余时间写文章。我布置一篇作文，他能从不同方面，写2篇作文，他还喜欢给读过的小说，散文，接下去续写。小小五年级的孩子，他能续写几千字。所以，语文提高成绩，作文要好，在多读的基础上，还要多写。
字的音形义要记忆，文学常识也要记，考什么我们就要记什么，只有记住了，分数才能提高。
4、字迹整洁美观。
试卷的美观整洁，也影响改卷老师的心情，一手好字，能给你的作文加分，给试卷加分，所以还要加强练字。
总之，提高语文成绩不是一朝一夕的事，要长期坚持，才能考出好成绩，
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语文是生活的工具，对于工具的使用自然遵守“熟能生巧”。学习语文也是如此，生活中充满各种学习素材，需要满怀好奇之心的多观察、多阅读、多询问、多总结、多记录、多整理、多写、多讲、多做
话说：读书破万卷下笔如有神，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数
谢谢邀请！
从您孩子目前的分数看，他是个好学生，上等生，文科稍弱，聪明但欠细致。语文学科存在的问题:写字不工整，阅读和作文成绩不稳定，基础知识也丢分严重。
暑假到了，利用***期补习补习课程，培养培养习惯，是大有裨益的。
给您几点建议:
一、了解语文考试题型和内容。
您与孩子一起，把一年来的语文试卷整理好，分析考查的内容和题型。
二、对照试卷分析自己。
把试题归纳一下，课本内容占多少，课本以外占多少。把自己丢分最多的内容归类。是识记类，还是积累类，阅读分析类？等等。
三、对症下药。
看到很多人说要大量阅读，可是要初二了八门课了，天天光作业都逼疯了，还有时间去阅读？？？有点功利性的做题吧，能摸清出题人的意图，书读的再多摸不透出题人思路，考试就考不了高分。一把钥匙开一把锁。能开锁才能得分。
导语：这个孩子是个会学习的孩子，其他科目的成绩都比较漂亮，唯有语文相差得有点大，说实话，语文不太好，现在有重视这个问题说明家长非常睿智，因为语文很难临时抱佛脚，我认为要提高这个科目就要早点开始了。
在我以往看来，同样语文水平不高的学生，后来有些经过努力获得进步，但是有些却还是原来的水平。这一点情况很多时候被人们忽略，他们都渴望提高语文，但是一些人付出了艰苦的努力，一些人蜻蜓点水。也就是说，部分学生有畏难的心理，他也很想去改变现状，但是他在行动上显得踯躅不前，不够坚决，他依然是很喜欢做自己擅长的科目，给到语文的时间很少很少，只要碰了一下语文就自我安慰已经学了。究其原因，是没有这种迎难而上的品质，对语文的学习不够深入。所以，平时要注意培养孩子这种品质为首要。
有些学生和家长都表现出一种心急，花了一点时间学习了，又到考试了，发现语文依然分数依旧，觉得似乎付出的努力白费。你若是想提高语文，就要了解她，她不是短时间内可以很快提高的，有时候你学习上明显觉得自己进步了，有时候分数上还没表现出来。她就像一位高贵的有气质的美女，你只有那么一点诚意还不够，你要真心实意地喜欢她，为她做出努力，她才会瞧你一眼。一旦你百分百投入其中了，从量变到质变，不自觉间就得到了语文的青睐。在学习的过程中，不用盯着目标成绩看，重在自己每天花了多少时间学语文，今天掌握了什么或熟记了什么，每天的任务，每周的任务，每月的任务，总结做的事情，你越做得多，你越踏实，你越坚信自己能够提高。
初一英语七八十有救吗？
初一英语七八十，如果总分是一百，还算可以。如果总分是一百二十，那只能在及格线徘徊。总的来说这个成绩不算太差，不过要注意拔高。首先，要注意小结在练习或者考试中，自己容易做错的题目和题型。其次要多练习阅读理解和书面表达等方面的内容，因为阅读理解和书面表达是考试中容易失分点！
初一下册英语期末如何拿到满分？
初一英语期末考试得高分的十大秘诀：
第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结，力争复习参考题每题都过关。复习小结了然于心。我那时是常带领学生一起看每章的复习小结的，并在复习考题上做变式练习的。
第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图，然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。
第三、将一学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有***的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次[_a***_]还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。(我不赞成将错题抄到一个本子上，那样有点浪费时间，尤其是期末考试，时间又这么紧，要是想整理一个错题集也应是平时的事，而不是在迎考的时候)
第四、适当的做些期末模拟试题，但量不要太大，有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。
第五、分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。
第六、有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。
第七、会进行必要的变式练习。比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。
第八、解题的基本方法与手段不要忘了，比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等。
第九、考试前要调节自己的情绪，不要太紧张，不要把考试的得失情绪带进考场，你想呀，不紧张还能考出好成绩，太紧张反而发挥不好了，所以还是放松点的好。如果实在有点紧张，我教一招：坐在那，闭上眼睛，做5到10个深呼吸。
到此，以上就是小编对于初一英语期末试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于初一英语期末试卷的3点解答对大家有用。
