大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于地的的问题，于是小编就整理了4个相关介绍地的的解答，让我们一起看看吧。
不少人行文"的"、"地"、"得"不分，一"的"到底，怎么看？
"的″、"地″、"得″发音都念"de"，但用法却不同，一"的″到底是不规范不正确的。
在行文中，一般讲，"的"、"地″、"得″是有严格区分的:"的″字后面是表示事物名称的词语，也就是我们平时说的名词，如:今晚的月亮真好看。"地″后面加表示动作的词或词语(动词)，如:大声地喊他一下。"得″前面加表示动作的词或词语(动词)，后面加形容事物状态的词或词语(形容词)，如:这场伏击战打得真漂亮。
有些人平时不注意这三个字的用法，才造成一"的到底的现象。其实，只要我们认真体会一下，是不难掌握的，正确的使用"的"、"地″、"得"结构意义，能使我们行文更规矩，更统一，更彰显汉字的独特魅力。
上初中时老师说，的，比如:你的，我的，他的，做定语，象英语里的the。得，形容怎么了，比如打得惨，学得好。形容一种状态！地，补充怎么了！
时隔多年，不知记忆对否，盼指正！
我觉得不能一‘的得地’到底啊！现在的智能手机，想要一的到底都不容易做到。比方你打出一个的字，它会根据你这个句子，给出一个相应的‘的得地’字，然后用一个标识连上你用的‘的得地’字，闪烁着告诉你，你用的这个错了
我觉得我每次一旦用错，不光是的字，也包括其它错别字，都会被告诉不是这个而改过来
问题:不少人行文"的"、"地"、"得"不分，一"的"到底，怎么看？
前言
前几天有朋友在我的评论里留言，说老街你明白“的得地”的区别吗？我知道是对我文章中这三个字的使用提出了批评。
因为我基本每天写一篇文章，而且利用的都是业余时间，所以工作太忙比较劳累时就懒于检查，"的"、"地"、"得"打字时未免会有错用 。
不过，在诗词创作时，这三个字是绝对不能错的，因为古今的含义不同。
如果是名词，基本用“的”。例如我的书包，我的朋友。有些是动词作名词使用，例如我们的这次“行动”；王大夫的治疗。
1、例如晏殊的《蝶恋花·玉碗冰寒消暑气》
玉碗冰寒消暑气。碧簟纱厨，向午朦胧睡。莺舌惺松如会意。无端画扇惊飞起。雨後初凉生水际。人面荷花，【的的】遥相似。眼看红芳犹抱蕊。丛中已结新莲子。
【的的】连用，表示光亮、鲜明貌。
一些人对语气助词“的”、“得”、“地”不分，常常一“的”到底，原因我知主要有两个，一是因普通话里“的得地”都是念“de”而易混淆；一是基本汉语言语法没学好所造成。学好汉语，懂点汉语基础语法的都易分“的得地”的用法，是不会一“的”到底胡用一通的。
“的”是用来修饰主语或宾语的，“的”的前面是定语，后面是名词做主语或宾语。如：我的朋友带来了意外的喜讯。“地”是用来修饰谓语的，“地”的后面多是动词做谓语，前面是状语。如：春雨刷刷地下着。他很仔细地听取了同志们的建议。“得”多是用来修饰补语的，补语是谓语的补充成分，是动词，形容词的补充成分，“得的前面后面多是动词或形容词。如：这小伙精得很哪！这副对子写得好极了。“的”是定语标志词，“地”是状语的标志词，“得”是补语的标志词。
应该用"的"还是"地"?为什么？
正确用法是“我弱弱地问”。“的”修饰名词，前面部分做定语，后面部分做主语或宾语。“地”修饰动词，前面部分做状语。“地”一般可以用“怎么样地做”来试验。“怎样地问”，我弱弱地问，可以搭配，所以是用“地”。“我弱弱的问”，“的”修饰名词。“问”是动词，这里不能做主语或宾语，所以不符。
“玩得特别开心”的“得”用错了吗？是用“的”还是“地”？
可以肯定地回答:玩得特别开心的"得"字没有错，用得非常正确。
“的"，“地”，“得”的用法比较复杂。有的地方有的人三者不分，据说台湾省有的作家的作品三字混为一谈，用时随心所欲。咱们大陆比较讲究，其实，它们的用法是有规律可循的。
一，“的”的用法:
形容词或代词的后面，名词的前面用“的”。例如:青的草，绿的叶，美丽的世界，勤劳的人民，沉甸甸的稻谷，五颜六色的鲜花，谁的车，我的书……
二，“地”的用法:
形容词后面动词前面用“地”，例如:认真地读，详细地介绍，一丝不苟地学习……
三，“得”的用法:
动词后形容词前用“得”。例如:对得好，看得清，粉刷得平整，打扫得干干净净……形容词的后面用“得”，得后面的词语起补充说明作用，例如:急得脸通红，红得发紫，黑得发亮……
暂说这些，不到之处，不妥之处敬请补充修正。
“的”、“地”、“得”分别在什么时候使用？
1、的：助词，用在句末，表示肯定的语气，常用在介宾词组，表达一种描述後的结果，通常用在名词、形容词後，如：我的手表，勤劳的人们，聪明的孩子。
2、地：结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语，常用在动宾词组，也是一种描述的後果，通常用在名词、动词、形容词後，如：慢慢地走，紧张地工作，认真地学习。
3、得：用在动词后表可能，常出现在动补词组，表示一种状态，一种结果，通常用在动词後，作为动补状语出现。如要不得，放得下，等得花儿都谢了。
