大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于经典美文阅读的问题，于是小编就整理了3个相关介绍经典美文阅读的解答，让我们一起看看吧。
美文经典阅读英语？
你喜欢一个人时，世界都是一封情书。When you like a person, the world is a love letter.
If you go away, I'll be blue. I'll miss you when you le***e. ***如你走了,我会很沮丧. 你离开,我会很想念.
My love for you is as deep as the sea. 对你的爱,似海深.
You're the only man/woman I could be h***y with.(这句话是不是太夸张?)
I'm so h***y with you in this starry night.在这繁星闪烁的夜晚,跟你在一起非常快乐.
经典美文精华？
这世界对有各种要求，要贤良淑德，要貌美如花，要生儿育女，要腹有诗书气自华。但实际上，女人唯一要做的只有五个字：照顾好自己。很多女人不是不够好，而是对别人太好，老想着取悦别人，却不知道你越取悦别人，就越不值钱。只有取悦自己，并且让别人来取悦你，才会令你变得有价值。
是红楼梦。中国的四大古典名句是中国文化的精髓。他反映每个历史时期的社会现象。客观描写了人类社会活动的历史轨迹。特别是人类发展的社会规律。对我们现在去研究历史有着特殊的借鉴意义。非常有必要去认真阅读并写出自己的评论。
对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
***如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。
***如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄人他们的心底。
***如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会便太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?
我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死做关的肋骨，心房***着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣。
朗读者五分钟经典美文欣赏
《朗读者》的力量
初次看《朗读者》只因这里有一位腹有诗书气自华的的女人-董卿，她亲和的知性美，让世间多少女人所仰慕？而她主持的《朗读者》，当这一股清流之风拂过我双眼时，便再也停不下来。《朗读者》迸发的***直抵我灵魂深处，昭示着中国文化的博大精深。
一个人、一段文，诠释出《朗读者》的意境之通幽。我是多久没被文化所洗涤，整日闲来无事，把光阴蹉跎在一部接一部的肥皂剧中，整个人的状态恍恍惚惚，是《朗读者》的力量，震撼住我的心魄，把我的潜意识里用语言和声音胚胎出一个自我来。从幕后***访走入生活，贴进生活又高于生活的朗读，流露出情感的真挚，激发出我热血高涨的热情。
《朗读者》第一季第一期开播以“遇见”为主题，记得董卿开场语中有一句“遇见你之前，我没有想过结婚，遇见你之后，结婚我没想过别人”这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。遇见爱情是容易的，经营爱情是要用不浓郁但经久的思想来对待，谁先被去削去了棱角不重要，而是为了这一句多么温馨的话：“哦！原来你一直在这里。”这种爱情力量的蓄发让两个人相知相属到老。看着《朗读者》字里行间充满着无限的期待，许多风华正茂的女子，正期待有缘人扣开心门，这种爱情的力量催生着脚底生风，想去寻觅一段最美的遇见。
午后沏一杯茶，坐在办公桌前，享受看舒适闲逸的时光，用心倾听着每一位朗读者用心娓娓道来的文字，仿佛深入其境，会因袅袅升起的情绪而泪流满面，也会时而有苦中作乐的甜，细掂着自己的人生轨迹也曾有几分相似的辣…··不管这个中滋味如何？包含的酸甜苦辣，总是有朝气的奔跑，累过痛过酸过苦过辣过的人，才知道人生百味皆尝的人是幸福的，朗读的是他们，却让我入了景。
《朗读者》的力量推动着人类的进步，许多人和事经过岁月的磨砺，我不羡慕那红灯酒绿的生活，但独慕那提篮买菜携手相扶的老人；我不羡慕粉妆玉砌的堆起的面容，但独慕在台上一颗赤子的心；我不羡慕味蕾上的享受人生，但独慕把日子过得不咸不淡，冷暖相宜的家庭……
打开中国古典的名著，墨香扑鼻而来，“这个妹妹我曾见过的……”董卿用她那响亮悦耳的声音朗读着，看完了《朗读者》的第一季还是意犹未尽，又重温了一次，这清流之风越过千山万水，把《朗读者》的第二季映入眼帘，我知道，已经有许多的人在期待《朗读者》的第三季何时来？
到此，以上就是小编对于经典美文阅读的问题就介绍到这了，希望介绍关于经典美文阅读的3点解答对大家有用。
