大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中化学实验总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中化学实验总结的解答，让我们一起看看吧。
高中化学所有萃取实验？
向试管中滴加少许棕***(***)的碘水(溴水),接着再向试管中滴加少许苯,振荡试管,接着静置5分钟,溶液分层,上层为紫色(橙色)的溶有单质碘(溴)的苯,下层为无色透明的水层.若向试管中滴加少许四氯化碳,振荡试管,接着静置5分钟,溶液分层,下层为紫色(橙色)的溶有单质碘(溴)的四氯化碳,上层为无色透明的水层.
高中化学教材有多少个实验？
此题答案：18个
具体分析：《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简 称“高中化学新课标”)明确了学生必做的18个实验,而人教版高中化学教材(2019年版,全文同)也据此对 必做实验的内容进行了合理的设计。
高中化学实验，验纯，洗涤？
检验氢气纯度的操作方法是：用向下排空气法或排水法收集一试管氢气，集满氢气的试管用拇指堵住管口，管口朝下，立即移近酒精灯火焰，点燃试管里的氢气。
点火后，根据声音判断氢气是否纯净，如果听到的是尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯，必须重新收集进行检验，直至听到“噗”的声音，才表明收集的氢气已经纯净，可以使用。重新收集氢气检验时，应另换一支试管进行操作，若仍使用原试管，要先用拇指堵住试管口一会儿，然后再去收集氢气进行点火验纯。你说的拿带火星的木条点燃（应该是复燃）是检验氧气存在的。洗涤的话不一定是水，洗涤主要去除杂质，一般是用能很好的溶解杂质又不溶解你要的产物的溶剂，如果水能溶解你的产物，用水的话那产物就没了，不白做了吗到此，以上就是小编对于高中化学实验总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中化学实验总结的3点解答对大家有用。
（图片来源网络，侵删）
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