意义建构,意义建构是什么意思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于意义建构的问题，于是小编就整理了1个相关介绍意义建构的解答，让我们一起看看吧。

1. 主题构建是什么意思？

主题构建是什么意思？

1、主题单元的教学设计可以看作是一种中观教学的设计，主题单元汇集了紧密联系的有共性的多个教学内容，内容涉及多门学科。

2、主题单元设计把多元智能理论引入教学设计之中，可以实现多样性活动设计，主题单元教案中会按照课程安排将教学内容划分成多个专题，每个专题再进一步细化，分别有专题的目标、内容、活动和评价。

3、在主题单元学习中，信息技术具有了更广阔的施展空间，既能够作为知识展示的工具，又能够为学习者提供多样的资源和工具支持，促进学习者的意义建构，以及学习者之间的交流。

4、主题单元教学以信息技术为技术支撑、以主题、问题或任务活动为设计的核心，开展以学生主动参与为特点的学习活动。

5、有明确的教学评价体系，具备可量化的评价要素的评价方案，更利于学生寻找自身的不足，巩固所学知识。

到此，以上就是小编对于意义建构的问题就介绍到这了，希望介绍关于意义建构的1点解答对大家有用。