大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于无用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍无用的解答，让我们一起看看吧。
被人说没用，怎么回答？
不用在乎别人说什么，只要自己坐的正站的直，在实际行动上做的好，谁说什么也没关系，人生百态每个人都有自己的想法，尽量做好自己应该做的事情，就好了。[捂脸][捂脸][捂脸][耶][耶][耶]
谢谢邀请。被人说没用，怎么回答？恶***地看他一眼，让他自己去体会。
俗话说:天生我才必有用。一个人就算你再好，也有人说三道四；一个人就算你再不好，也会有人喜欢你，一样的道理。
人家说你，你听着就好；没必要跟他废话连篇。就像一条狗咬了你一口，你没必要去咬回来吧！所以说有人说你，你表面上听着，暗地里自己下狠心。你一定要争气，要有骨气。争取做出点成绩出来，让瞧不起你的人看看；让他们后悔当初那样说你。
当你有一天你成功了，说不定你会感谢今天说你的人；如果不是他说了你，就不会成就今天的你。
所以说，嘴长在别人的身上，他要说什么就让他去说吧。没必要太在意了，做好自己该做的事就好。我们应该有:走自己的路，让别人去说吧！的这样的心境。
以上就是我的观点，谢谢！
谢谢邀请
1.是家人，证明给他看
2.是朋友，证明给他看
3.是领导，证明给他看
4.是老婆，证明给他看
5.是老公，证明给他看
6.是路人，装作看不见，
7.是自己说自己，努力做给自己看，
甘于平淡，就无所谓；积极向上，就做出人样，有什么的想法做什么样的事，思路决定出路，光说不练***把式，人在做，天在看，前途光明，道路曲折，但是只要你肯吃苦，肯用心，什么样的工作都可以做出自己期望的样子，明天的自己一定会感谢今天的自己的努力付出！
不能说我无用，正是我这笨笨的人存在才显得您多么聪明可爱，我个头不高还胖，显得您那么地苗条，男士目光全聚于您一身。
您好比一棵参天大树，我如同树下小草。大树下一棵小草没有，风把土吹走，树根露出，看您这棵大树还能茂盛几天。
以后不许说我没用，叫吳用好听些。
这不需要回答，那就做出让他刮目相看的事来，用事实回答！
记得三十年前，我刚刚进了一个建筑队，给师傅送了礼物，请他喝酒后，师傅答应我让我学技术，可是当时有几个技术好的人，我怎么请教他们，他们也不说，几个脾气好的，就说这没什么技术，只要不怕吃苦就行，可是其中一个师傅，他的技术是高，我也很敬重他，当我有一天请教他抹灰的事情时，他不耐烦的说，你这一辈子都不要想能赶上我，再干十年也是苦力坯子！这句话对我的打击很大，别人当时都附和他，哈哈大笑，此时的我暗下决心，一定要超过他！
七个月，只是七个月的时间。我已经超过他了，不是说技术真正的超过他了，那时候我们都是计件工资，就是说你干的多，挣钱也多，在达到甲方要求的请况下，我每天的工资都比他高十块钱！后来他每次干活都特意和我在一起，当时也是年轻气盛，我问他了，是谁说的我一辈子都是苦力坯子？那些工友这时候都开始笑他了……
小学同学说读书无用，我该如何反驳她？
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。比如：生活品质
有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不***。如果一个人不读书那输出的终究有尽头，读书是一种习惯并不是说不读书就是不好但是读书一定是好的，看看那位成功人士什么都不懂就会成功的，那除非是中***，每一个人都要用书籍贯通自已以及修养自已，不然只能比以前差，书就像一把光明的灯在照亮我们前行，若是没有这灯人的方向就会迷失。比如：选择环境
也有人认为读书对于而言，既是消遣、***、学习，也是提升生命品质和赚钱的途径。有这么多好处，我为什么不读书？ 我写东西，既能够记录自己的心得体会，提高自己的观察能力和逻辑思维，莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品，没有人不是营养品的，也就是说人一定要随时补充自已的心灵知识，只有心灵丰富了人才不会贫瘠，因此读书时重要的也是相当重要的，可能至关之重的没有人天生就会读书，想要读书就先要让自已爱上读书让读书成为一种习惯让习惯成为一种一种优秀，当你能把读书成为一种习惯的时候说明你已经在慢慢变得优秀，因此热爱读书吧读书会让你成为一个优秀的自己。比如：工作时自信的你
不用反驳。
对于一个持故有观念者，对于别人的说教，都是唱给石头的歌。
我们只要坚持自己就好了。
没有必要去说服别人。
如果是为了别人去说服别人，别人根本不信你的话，他有自己的选择，有自己的坚持，说了也没用。
如果为了让别人相信自己而去说服别人，最好本身就是最好的说服力。但是，如果你的小学同学当着你的面对你说读书无用，大概在他眼里，你就是那个证明了读书无用的人。如果你本身已经证明了读书有用，他就不会当着你的面来说了。
归根究底，你所说的读书有用论是对你的有用。
他所说的读书无用论是读书对他无用。
在他的眼里，他认为你读了很多书，但是并不能成就他的需要，所以在他看来读书无用，你读的书就没用。
读书无用，如果不读书你用什么？用你的聪明吗？读书是学习其他技能的基础，如果不读书，你的智商120又能怎样，能发挥出来吗？作为一名教师，最烦的就是有些大人给孩子灌输读书无用的思想，既然无用，何必让孩子上学呢，那不是做无用功吗？让孩子待在家里养精蓄锐，把身体养好就可以了，到了工作的年龄出去打拼是不是就能出类拔萃呢？就是白给你钱，让你数钱估计都数不了，一切的科技产品不会用，互联网+，地球村，物联网靠的是什么，是不读书吗？如果哪个国家提倡读书无用论，那么这个国家必然被灭亡，科教不仅兴国，还是我们个人的生存根本，像原始人一样打猎为生，也需要钻石取火的技能，结绳计数的智慧，就这样在我们今天看来多么简单的事情，那也是通过悠悠岁月才积淀出来的，在漫长的历史长河中，我们的文化一直在蜕变发展，从没有一个阶段提倡读书无用论，即便秦焚书坑儒，那也是一个统一货币，统一度量衡，提倡车同轨，书同文的文化国度！
希望我的回答能够对你有所帮助！
宁和聪明人吵架不要和愚蠢的人讲道理，他相信读书无用论就让他相信吧，不要试图说服别人。
我时刻记得我大学同学说的一句话“别和愚蠢的人讲道理，因为他会把你拉到和他一样的智商，在以他处于这个智商阶段丰富的经验打败你”从那以后我就不怎么爱和这类人说话了，因为我从一开始就知道即使我说服他也改变不了什么，何况一般你说不过他的一些歪理。如果你还是想证明你是对的，或许下面这些方法可以用到
用数据说话
他肯定会说的就是有人大学毕业以后在一个小学同学的[_a***_]打工，说上大学还不如早早毕业出来好好干以后招聘大学生，当然，他说的没错，但是这部分比例太少了，如果按照数据说话90%以上的人达不到这种条件。况且如果你认真想一下就会明白，如果读书无用，为什么那么多富人还要求孩子接受好的教育，自己也坚持阅读呢？如果读书真的无用，那干嘛国家还要九年义务教育呢，你觉得是你朋友聪明还是那些富人和做出九年义务教育决策的这些人呢？
辛存者思维
他会杰出一些成功人士，然后说明他们的学历高，但也混的很好，那你直接把下面这张图片给他看，让他了解到互联网公司的各个大佬都是什么学历。
他看到的成功人士都是多少年前的，现在都是多少年了，知识在更新，世界在改变，读书就是为了让你避免不被淘汰。学历高的毕竟占少数，而普通学历的人占有大多数，成功一些如果放在全部的占比里面就不多了，（据统计如果你考上985.211你的成绩就已经超出99%的中国人了）而学历和读书是正相关的。
读书无用论是迎合消费者而写的，并不客观
很多文章写出来只是为了阅读量，阅读量高了作者就有钱，所以很多作者愿意去写读者喜欢的东西，而不是真正有用的东西。我从未见过人名日报发表过读书无用论的文章。而喜欢这些文章的大多数学历不好又希望成功的人，他们看着这类文章，所以很多作者就提供他们喜欢的，这样阅读量高了作者的收入才会高。
在着，如果这些还不能说服他，你可以找一些成功者的建议，他们的视频才有更好的学习价值，听听他们的建议，我所了解的那些富人没有不热爱读书的。当然，读书和智慧不能混于一谈，但如果你只关注你身边的人，他们不会提高你太多的智慧，而书是智者智慧的浓缩，所以有些人把朋友圈关闭也是这样。
说说我的经历，大学学了个非常冷门的师范专业，而且在外地读的，内向胆子小，面试屡屡不顺，最后回到家乡成为在编人员，一度非常自卑，也经常在想读书到底有没有用。
在老家我遇见小学同学也很不好意思，因为我的物质条件没有他们好。我的小学同学大部分人，他们小学读完就出去学裁缝，理发，泥瓦匠，木工，水电工，在我读高中的时候开始陆陆续续结婚生子，在镇上市区买房，再生子，然后在外面接着打工，他们的孩子大部分成为留守儿童。之前我不是很理解班上很多留守儿童的行为习惯不好的原因，现在因为治病，因为疫情，我们跟两个孩子已经快两个月没有在一起了，看着平时在一起时乖巧听话的孩子，每天因为想爸爸妈妈，不肯学习，好哭，只愿沉迷于电视，心理是特别纠结疼苦的。
因为19年的病情，20年的疫情，原本也人生经历浅薄的我明白了，人很多时候无法预料未来是什么样的。读书多虽然不能让每个人都能转化成良好的经济能力，但他肯定能让你增长见识，获得经验，从而更好的适应未来的社会发展，也让你有更多的时间去陪护你的下一代，让你有更和谐的家庭人生关系，让你在遭受不幸的时候能更勇敢一点，更从容一点。当然我希望每个人都能避免不幸！！！
《庄子》中说：无用之用，方为大用。它所想阐述的是什么呢？
用和无用，其实都是一种执念，是一种外物的表现。而庄子的思想是物我两忘，天人合一。非为用而用，非为不用而不用，则无所用而用，无所无用而不用，是何来用和无用哉。万物皆可用亦皆可无用是矣！
庄子这话应该是由老子这段话引发：
三十辐共一毂（车轮），当其无，有车之用。 埏埴（制陶）以为器，当其无，有器之用。 凿户牖以为室，当其无，有室之用。 故有之以为利，无之以为用。
庄子应该还有其他的深意，不过深意这种东西是仁者见仁智者见智的。
对个人而言，尽量究其本源，多了解多思考，兼容不包又不失自我见解，不要有知见障就好。
题主所说之意出自庄子《人间世》篇末总结：人皆知有用之用，而莫知无用之用也。
读过《人间世》这本大作的人，可能对庄子所讲晓之一二。这篇长文是庄子处人处世主张的态度和辩证法，更是庄子哲学观点的体现。
文章前篇列举颜回出仕卫国请行孔子前师徒二人对话等数个故事，说明事君之难，世间险恶，处世之艰。后篇部分正是庄子“无用”之说的着重表达，山中林木因是有用而致砍伐，无用之树反倒安享天年；树漆有用致人割取，无用被弃却得周全。***知道有用之物的用处，却都不知无用之物的用处，即我们常说的：木秀于林，风必摧之；行高于人，众必非之。这正是庄子“无用”处世态度的智慧。
庄子教导人处于世间，如何自保，就是要利用“无用”的智慧保全自己，安身立命，事成可以保生，即便事不成自己也可无殃。
当下我们宣扬：少有人走的路更值得坚持，这与庄子所主张的观点正是异曲同工之妙。
要回答这个问题就要把他放在中华文化大背景中来考量，你会有意想不到的收获。
中华文化有三个基本元素，佛道儒。三个处世态度，修身、退隐、用世。三个修学着力点，无我、无用、谦虚。说白了，中华文化就像一个人，面对不同的人事，有不同的身份态度作法。
谦虚。《易》是儒家思想重要源流，孔子晚年喜《易》，韦编三绝。六十四卦中“谦”卦最祯祥，没有一点点不吉祥。在治学上，《论语》说“不愤不启”，不愤指的是当有强烈求知欲时，会把心地放空，这时接受时机最好，知识接受能力最好。《易》经“天行健，君子以自强不息”，天地运行，生机勃勃，原动力来于太阳，君子心地如虚空，太阳行于虚空，普照大地，谦虚是根本。
无用。庄子言论“汪洋恣肆”，中心是“无用”。道家被人所熟知思想其中最著名的是“隐士”思想，邦有道则用，邦无道则隐，隐士示人即为“无用”。“无用”还有一个突出特点是兼容并蓄，《道德经》所谓“地秽生万物”。“无用”是《三韬六略》等道家权谋兵术原生思想基础。
无我。《心经》“无眼耳鼻舌身意”，放弃对物欲追求，就会把身心放空，就会有“我以身心奉尘刹”的身心自觉，就会自觉去做一个纯粹的人，一个高尚的人。***《纪念白求恩》《为人民服务》，无数革命先烈坦然面对刑戮，“无我”都到达相当高境界。
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