大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国家对外汉语网的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国家对外汉语网的解答，让我们一起看看吧。
考国际汉语教师资格证找哪家培训机构好？
上海儒森汉语学校就是一家专门培训IPA国家注册对外汉语教师资格证的机构，每批学员都是15人小班授课，实践性非常强，每天都会有上台试讲机会。每月还有很多的文化活动可以参加来体验不同的国外文化增加自己的涉交技能。有空可以去咨询下，眼见为实！
现在市面上针对教师资格证的培训机构越来越多，可以从机构的口碑、课程内容、授课类型、师资力量、费用、通过率方面对比。我之前考教师资格证因为备考时间有限，所以要报个班，也是对比了很多家，最后选择了端木幼师学校，效果还是蛮好的，笔试面试都已顺利通过。我在这边报的是网课+面授相结合的课程，你如果单报网课也可以，学费只用几百块钱
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以前没有汉语拼音的时候，人们是怎么认字的？
有：发音的声旁，有形象的像旁，有示意的意旁。只不过由繁体字上展示，简化汉字后消减掉了。
字的偏旁.侧旁.顶旁.底旁及四角旁，都为中间的意铺垫补衬的，所以是填九宫式。即：
口口口
口口口
口口口。
这是基本型，可减可添可变形的，这变化式称为易。
而，亻，丨，一，丿，等都是像又是音的，所以日本字的***名笔划是标音的。
而，氵，灬，艹，等都是像旁。
而，山，日，月，等是意旁。
而，皿，示，等是补垫。
谢悟空邀问。“在汉语拼音出现之前，古人是怎么认字的？”你提出的这个问题，涉及到《音韵学》。也叫:“声韵学”。它是研究汉语各个历史时期的语音糸统和它们的历史演变规律的科学。音韵学同文字学，训古学一样，是我国一门传统科学，是传统语言学的一个分支。传统音韵学可分为:(一)古音学，(二)今音学，(三)等韵学。三个部门。古音学以《诗经》、《楚辞》、两汉时期的韵文为研究对象。今音学，以《切韵》音系为研究对象。等韵学，研究的对象是中古时期出现的一些韵图，这些韵图是根据三十六个字母和二百零六韵两相配合，制成了若干个图表。这些图表，能够用来阐明韵书中的反切，说明汉语语音的声、韵、调、系统。帮助人们识字辨音。除了传统的这三个部门之外，我们今天还要再增加两个部门:(一)近代音韵，(二)现代音韵。即:现代汉语音韵。
这个问题问得好，相信很多人都有这个疑问吧？我们都是学拼音识字，那古人呢？其实，古人在造字时就考虑到了怎么认字，哈哈没想到吧！
汉字中有很大一类字是形声字，这类字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由形旁和声旁组成，形旁表示类别，而声旁就是表示读音啦！
所以，没有拼音古人也可以轻松认识这些字！
那其他字呢？形声字虽然占汉字的大部分，但其他字也不少呀！其实，古人还有几种识字法，完全不用担心不认识字！
1.直音法
就是找一个与被注字读音完全相同的汉字来注音，就像你小时候不认识字时，就用认识的同音字标注一样，原来这是古人玩剩下的！
这种方法写作“甲，音乙”，如“单，音善”，意思就是“单”和“善”同音，按照“善”字的读法读，这里的“单”指单父，并不是我们认识的dān。
