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数学在线答疑
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解：由题意知，AB=2A1B1，设棱台上方的正方形边长为x，下方则为2x，棱台高为h。
设总树为X棵则有男生种树棵树为X/2+30， 女生种树棵树为（X/2+30）/2，即X/4+15：列方程 X=X/2+30+X/4+15 X=3X/4+45 X/4=45 x=45×4 X=180 即一共种了180棵树。
第二问：因为在三角形MFB中，MF=MB 所以∠MFB=∠MBF 又因为BF为∠ABO的平分线，所以∠MBF=∠OBF 所以∠MFB=∠OBF 所以EF平行BC 又M为AB中点 所以MN为三角形ABC中位线。
解：由于f（x）是奇函数。所以f（-1/2）=—2/5。
作业帮自主学习机***在线答疑速度快吗?
我家孩子用的作业帮智能硬件产品是作业帮学习笔，使用起来非常简单，开机后按照操作指示来就行。遇到不懂的单词和句子识别一下，或者使用一键语音播放功能跟读。
其他牌子我也看过的，比较下来觉得作业帮自主学习机功能更多一点，有AI学习诊断、家长管控、***答疑这些功能，能帮孩子找到薄弱点，她能有针对性地来查缺补漏，这样效果更好。
我个人觉得跟着作业帮自主学习机给出的***精准诊断规划来学习还是可操作，可行的。这可是这款学习机杀手锏级别的功能，通过***诊断后给出的规划有针对性学习，查缺补漏，对症下药，学习主动性也大大提高了不少。
24.在线课程应该如何设计答疑环节
1、设置课堂问答环节在线课程应该设置课堂问答环节，让学生有机会在课程中提问和回答问题。可以通过在线讨论或者直播问答的方式，扩大学生的沟通空间和交流渠道。
2、其次是学习其他已经播放的在线课程。 提前做好与学生家长及学生的交流工作。
3、评估方式是在线课程设计的重要环节，它用于评价学生的学习成果和教学效果。评估方式应该具有客观性、全面性和实用性。客观性是指评估方式应该能够客观地反映学生的学习情况。
4、事先做好教学设计 那些不会随学生课堂表现而变动的教学内容，基本上都可以预设好，事先在平台中做好准备。
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