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本文目录一览：
- 1、求小学5-6年级的数学和英语教学视频,百度网盘链接,求帮忙
- 2、我如何下载人教版小学三年级数学教学视频
- 3、二上数学-已知顶点用直尺画角-翻转课堂微课教学辅导视频
- 4、小学数学:确定起跑线教学视频,灵活运用公式计算周长
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我如何下载人教版小学三年级数学教学***
首先，百度搜索教习网，进入教习网***。注意左侧的学科导航，将鼠标移动到小学数学科目，选择人教版。这时候，把鼠标移动到版本年级这里，点击它，选择你要的版本年级。我这里选择人教版三年级上册按下确定后，你将看到如下页面。
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对于二年级的学生，这里有两套***辅导专辑，分别是：人教版二年级数学上册名师辅导专辑和人教版二年级下册数学-名师辅导***专辑。三年级数学的学习者可以访问：人教版三年级数学上册***辅导专辑和人教版三年级数学下册***辅导专辑。
我这里有这个***，可以在这里查看***s：//pan.baidu***/s/1w7RRxqYd_q3BDWtF3_O-sQ？pwd=1234 人教版小学数学三年级下册电子课本（完整版）课本根据出版社的不同，其叫法也不同，人民教育出版社出版的课本就叫人教版。人教版教材内容普适化，与大部分地区人文相匹配。
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二上数学-已知顶点用直尺画角-翻转课堂微课教学辅导***
1、本***是对二年级数学上册第三单元已知顶点用直尺画角问题的讲解。本教学微课***特别适合小学数学教师用于翻转课堂的教学和后进生精准辅导，也特别适合家长用于对孩子数学学习的辅导。
2、课堂前利用教学***，完成自我学习 在“翻转课堂”的教学模式中，教师一般是使用***传授知识的方式，在课前通过网络将***传送给学生，给予学生充分的时间，要求学生通过认真观看***，完成自我学习。每节课后会专门有一个检测***，针对本节课的知识点提出几个问题让学生进行并要求学生将答案传送给教师。
3、如何绘制气温曲线图 在微课中我考虑班级学生的不同层次，从较低层次学生角度出发，将绘图过程分解成一步一步小步骤，同时贴近学生实际操作（例如：用直尺）。最后为了让学生容易掌握绘图的方法，我简明扼要地总结绘图步骤“一横月，二纵温，三定点，四连线，五写名”。
4、教学时间较短：教学***是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。
5、初中[_a***_]合集百度网盘下载 链接：***s：//pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：初中生物优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。
6、于翻转课堂微课设计的基础内容 1微课 近年来，随着我国互联网信息技术快速发展，数学认知领域也出现一定的变革，教师应该改变传统的教育理念，在小学数学教学过程中应该用信息技术，实现教学空间和时间的突破，全面提高学生的自主学习能力。
小学数学:确定起跑线教学***,灵活运用公式计算周长
1、确定起跑线要确定第一跑道是最里面的跑道，再根据跑线前伸前的方法求起跑线，即以某分道的弯道长减去第1分道的弯道长，即为该为道的起跑线前伸数。公式如下： Wn=2π[r+（n-1）+0.20]-2π（r+0.30）。
2、确定起跑线六年级的公式是Wn=2π[r+（n-1）+0.20]-2π（r+0.30）。如何确定起跑线：了解直的跑道和有弧围成的跑道的不同，可以通过一些图片，了解有弧围成的跑道起跑线没在一条直线上。这是因为，弧形的跑道的周长不同，但比赛时的终点相同，为了比赛公平，起跑线就不在一条直线上。
3、比如，对于一道，起跑线前移71米；二道则前移76米，这样计算得出的圆周长分别是24664米和25519米。可以看出，每一道的圆周长依次增加85米，这是因为每一道的直径比前一道多5米。用公式计算时，直径d每次增加5米，圆周长C每次增加85米，面积S每次增加85米。
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