大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国学热的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国学热的解答，让我们一起看看吧。
- 中国文化如何走向世界,你怎么看待‘‘国学热’’现象？
- 中国文化如何走向世界,你怎么看待‘‘国学热’’现象？
- 社会上的国学热，是不是一种骗局？
- 越来越多的外国人到中国留学，国学热兴起，国学就是儒学吗？
- 想了解一下台湾现在的国学基础怎么样，年轻人还读传统的经典吗，像大陆的国学热一样？
中国文化如何走向世界,你怎么看待‘‘国学热’’现象？
中国文化只有每个中国人自己用心传承才能走向世界，随着中国在国际上的地位越来越高，每个中国人将本民族的文化精神传承发扬是最有力的推广。
大成国学院认为现在的国学热现象正说明了中国人正在觉醒，正在走向传承中国优秀传统文化的正确道路。不管是否由于外国人的原因才促使我们国人“国学热”，这始终是一个好的契机。中国文化如何走向世界,你怎么看待‘‘国学热’’现象？
中国文化只有每个中国人自己用心传承才能走向世界，随着中国在国际上的地位越来越高，每个中国人将本民族的文化精神传承发扬是最有力的推广。
社会上的国学热，是不是一种***？
仲尼祖述尧舜，***文武，述而不作，信而好古。孔子是中华上古时代传统文化的集大成者！孔子思想的核心是仁。孔子说：朝闻道，夕死可也；志于道。据于德，依于仁，游于艺。道生一，一生二……。二为阴阳。顺生人，逆则圣。古代仁字又写作阴阳合一、身心合一、人心合一。通过为仁可以复归于道。道是中华传统文化的先天之根，仁是中华传统文化的后天之根。老子曰：归根复命。今天，我们只有回归传统文化的根源，才能实现中华民族的伟大复兴！
我是一名重度抑郁症康复者，对生命的奥秘、抑郁症的真相和传统文化的精髓有深入的了解，传统文化如果用一个字来概括，那就是孔子终生倡导的仁。仁的第一要义是身心合一、阴阳相抱、以阳化阴、心体纯阳、同于天道、替天行道(参赞天地之化育)！敬请搜索本人文章“抑郁症真相身心分离灵魂出窍和孔子的仁者不忧仁者寿”，了解生命的奥秘、抑郁症的真相和传统文化的精髓，了解孔子 仁 的深义，做一个健康的人，做一个合格的人，做一个正常的人，以此为基础，建设一个健康的社会(小康社会，小目标)，从而逐渐迈向大同世界！
大道至简，仁以兴邦！
即使不能直接说，“国学班全部是***”，也可以这样下定义说，“绝大多数都是***”。至于哪些不是***，理论上也许存在，但是我没有发现。
最近又有一个叫王凤仪的人，号称“国学***”，在高校开讲座，很是风光。他宣讲的“国学”，又到底有哪些精髓呢？有网友就翻看了他的演讲，原来这位***在说什么：“善人不怨人”，“怨人是恶人”。我倒是很想问问，这位***自己有没有做到？我看见小区的垃圾箱没有管理，臭气熏天，我埋怨一下，给物管和环保单位打电话投诉，我就是“恶人”了吗？一个老老实实的人，走在大街上莫名其妙被流氓打了几记耳光，按照王先生的说法，是不应该怨恨别人的，还应该主动把另外一面的脸伸过去给他们继续打，这个就是大善人了？
这位王先生又说，“爱占便宜的是穷人”，“富人之所以是富人，是因为他们不爱占便宜”。呵呵，我知道香港有一位大名鼎鼎的李老先生，利用他的权势，阻止推出廉价房计划。因为他是大地产商，如果这样推出，就会影响到他的商业利益。为此，他必须阻扰惠民工程，好继续维系他家族的商业垄断。呜呼，原来富人不占小便宜，那是占了大便宜了。不知道为什么王先生如此鄙夷占小便宜的穷人，却不谈谈那些占大便宜的富人？
诸如此类的言论，在他的“国学大讲堂”上比比皆是，层出不穷。这样的课，也叫做“国学课”？
我还调查过，一些小孩子被迫参加了某些“国学班”，得了自闭症，整个家庭的命运都改变了。这些下次再谈。
中华美德传统，传统文化，是精华的，当然得继承，发扬光大。但也有糟粕，比如儒家文化中的糟粕，中医药也是糟粕，历经千年检验，确认是糟粕，就得彻底摒弃。
国人深受儒家思想的影响，甚至中毒，厚古薄今，食古不化，抱残守缺的崇古情怀严重。比如当下，又兴国学热，又鼓吹恢复穿汉服，恢复繁体字，恢复私塾等等，诸如此类人，如果一旦形成一股潮流，势必阻碍社会的发展，时代的进步。这类人是民族的败类。
希望国学研究人秉持尊重历史，关爱子孙，与时俱进，筛选国学中的精华，让子孙传承。
当下，社会上出现的现象，鱼龙混杂，大多是***。
据我亲身体验和了解，100%都是***，包括感恩亲子系列活动等等，不外乎最后是签名售书，或售光碟U盘播放器，或其他多媒体播放设备器材等等，一般标价四五千元，活动优惠价在一二千元。显著特征有：机构名称很大，冠以世界国际中国xx教育研究机构中心，与正规机构名称至少有一字之差或很相似，不仔细琢磨就会认为是一回事；专家团队虚***头衔很多很大，也很忙，几乎是讲座一场接一场，乘坐“专机”全国东奔西跑，双休节***日特别忙；有自己滴网站网页和各种宣传介绍。讲座时注重外表打扮，现场布置，声像光配合，拍手掌，喊口号，手足舞蹈，断章取义，声泪俱下，送小礼品，与营销讲师很相似。
国学，是我国传统的学术文化，它含有历史、哲学、艺术、诗词、语文、道德礼仪、建筑艺术等等。优秀的传统文化对我们今天的生活是有教育和帮助的，对推动社会环境的治理、管理、改善和提高具有借鉴意义，我们应该树立起对优秀传统文化的信心。据说***生前研读《二十四史》、《资治通鉴》、《史记》、《红楼梦》等著作和历史、诗词领域是非常广泛的，丰富了他的政治智慧和军事谋略；对传统文化他提出了“古为今用”，剔除其糟粕，吸收其精华，学习国学也是提高民族自信心的必要条件。
国学中孔子、孟子、庄子、老子等的学说、著作在中国流传了二千多年，给中国社会政治的发展留下了深深的烙印，其中仁、义、礼、智、信，为中国社会道德规范了基本框架；修身、齐家、治国、平天下，为人民大众制定了人生的追求目标。儒、释、道三家为人生不同阶段、不同状态下平衡心理及人生和谐开出了良方。还有王阳明致良知“知行合一”的心学等等。上述这些内容都能为我们今天治理人们心浮气躁、过度追求物质享受、自然环境恶化、提高道德修养[_a***_]等找到答案。所以，我觉得国学对人生是有很大帮助的。
至于，目前社会上的一些“国学班”，让儿童穿长衫，摇头晃脑读四书五经，这确实有点变味了。还有所谓的专家名人讲国学，一堂课数百上千甚至过万，是有点忽悠人的味道。这种行为应该禁止和打击。
越来越多的外国人到中国留学，国学热兴起，国学就是儒学吗？
儒学肯定是国学，国学不一定是儒学。
国学的范围要更广博和精深。
首先弄清什么是国学。
国学:一国之固有学术也。
我中华上下五千年，岂止儒学一门固有学术？自春秋战国始，文化学术出现百家争鸣的局面，极大丰富了我中***学的枝叶。
儒，道，法，墨，兵，阴阳，纵横，小说，农，等等。三教九流，皆可称之为国学。
国学涉及政治，经济，文化，哲学，等诸多领域。
而两千年来的孔孟儒学，因占主导思想，是后来学者主要研习的内容，也符合统治者的需求，自董仲舒罢黜百家独尊儒术，所以才会是国学主要的内容，也为世人所共知。
然国家绝不是单指儒学。
儒学不是国学！
在中国历史上有两次被人提起，一次是在孔子之前，***来办的教育就叫国学，尤其是在夏商周三代之前，一般人家的子弟实际上是学不到的，所以叫：刑不上大夫、礼不下庶人，普通人很难接受，所以在中国的历史里边有一位圣人《孔子》孔子就发了愿，他不分门第，所有愿意学的都教，有个词叫有教无类，所以孔子就开创了中国历史上学在民间，那时候的国学是什么学？国家之学，***之学！当时是在夏商周三代的时候
！
我们知道***战争爆发之后中华民族水深火热，灾难深重，人为刀俎，我为鱼肉！在这个情况下，实际上中国人有亡国灭种之忧，我们这个国家很危险，在这个危险的时候这个民族的自尊越容易被激发出来，近代被外国人看不起的时候，西方老是欺负我们的时候，中国的知识界就出现了一批人，那么西方来的叫西学，我们中国自己的文化叫什么？（国学）！这就是第二次国学的概念。我们今天谈国学是个近代的概念，是伴随着西学入侵，西方文化铺天盖地给我们中华民族带来重大生存压力的时候，尤其是列强对我们***和分割在这个情况下，我们中华民族文化的自尊，这个时候很多知识分子生发出一种爱国的力量，我们中华民族文化真的不行了吗？他们认为不是，你们西方文化叫西学，我们中华民族文化叫：“国学”！
那什么是国学？有位北京大学季羡林先生，山东临清人，季先生对国学有个慨括：中国的国学实际上应该是个大国学的概念：中华五十六个民族所创造的文化和学术思想的整体，儒、释、道、医、武、字画等，包括各少数民族的歌曲、舞蹈、节日等……实际上都是国学。
我个人认为这样叫很有智慧，有的人简单的把中华传统文化归纳成儒学，是会树立很多敌人！
我们要把，五十六个民族凝聚在一起共同创造了中华民族文化的整体，在几千年绵延生息，民族融合中间所创造的学术文化的那个整体都叫：国学。
首先学以致用，古今中外莫不如此，即便纯粹是为了增广智慧。
其次，对国学热兴起我们要有个清醒的认识，范围上讲，国人学国学主要是青少年居多，是为了提高传统文化修养。外国人学国学多是在本专业之余，为了了解中国文化，以期更好的融入中国人的传统思想，便于更好的交流。
最后回到问题的实质:国学肯定不仅是儒学，即便当代的儒学***都不敢如是说。如道家文化、佛家文化、汉服文化、茶文化、音律文化及所有中华文化遗产都可称为国学。
但儒学作为国学的代表肯定是没有异议的，不仅在于儒家学说不仅仅是先秦时期的孔孟思想，在董仲舒以后还融入了道家、阴阳家及法家的思想以完善其理论上的缺陷从而才在政治领域树立起独一无二的地位。尤其在宋元之际的程朱理学更是将儒家学说的思想境界和理论体系达到了更高的境界，哲学思辨意义上的世界观和方法论都达到了前所未有的高度，不亚于现代以前任何西方的哲学思想。
而且我们要认清近代中国的落后固然与儒学的一家独大有关，但这种局面并非儒学本身造成的，而在于统治阶级的集权需求。近代的落后与失败与儒学没有本质联系。正像现代的一些国家也无法将自己国家的失败归因于民主和自由。科技的发展是一个异数或偶然，但却成为了中国落后的主因。
近代之前的西方社会对商业和科技的态度并不比中国古代更加宽容，大规模的反犹行动就是有力的证明，伽利略和布鲁诺及许多科学家都受到了不公正待遇，***教是鄙视财富和与上帝相悖的科学真理的。因此并不能说是儒学抑制了中国科学的发展。
因此对于国学的兴起和看法要有正确的认识。
想了解一下台湾现在的国学基础怎么样，年轻人还读传统的经典吗，像大陆的国学热一样？
据我所知。港台国学一直没断。不仅比大陆好，而且比大陆早，还正规！
题主的信息不准确吧！
当今大陆国学热吗？
是信佛的多，讲课的多，听的人也多！
讲的不乱吗？
有几个在实际中用的呢？
看看信佛的，老太太多，老头少，老的多，年轻的少。
迷信的多，学习的少。
保守的多，会用的少。
再看国学。老朽的拼命搞历史倒退！
台湾在国语教育这一块还是可以的，虽然对比以前七八十年代的时候有差距，毕竟那时候都是从大陆过去的老一辈知识分子，国学基础都是很厉害的，那时候***也没有现在盛行，不过最近这些年，台湾人崇拜日本，很多东西都学习日本而且因为***势力，台湾的课本目前很多以前的诗都从他们的课本上删去了，所以现在的很多年轻人在国学这一块其实是有在退步的，不过整体水平还是可以的！
正本清源，真的很重要。但并不是强调搞学术的就高大上。
如果单看国学教育，应该考察老百姓对它的态度，这方面，应该是港台略好于大陆。
而我一开始说的正本清源，就是说，当我们真正苏醒过来，这个“本”在大陆，文化的基因在，就不怕断层。
一个人刚刚苏醒过来的时候，请允许他短暂的迷糊和想要倒下再睡一会儿的过程。
如果有人指引对了方向，如果有人趟开了一条康庄大道，这个人，接下来的路就会更加顺遂。
抛除政治、考试、养生等利益因素。国学教育是修身和修心。传统文化博大精深，充满前人的智慧，用发展的眼光看未来，看世界。
中国的孩子只要打好基础，尤其是（传统文化的基础），那中国的未来，科学技术一样也会蓬勃发展。
到此，以上就是小编对于国学热的问题就介绍到这了，希望介绍关于国学热的5点解答对大家有用。
