四年级英语下册课本,四年级英语下册课本单词表

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五年级下册英语书翻译第7页译文让我们试试 Sarah在哪里？听录音，圈出来。我们谈谈店主：你今天为什么购物？莎拉：我妈妈昨晚上班了，所以今天我购物。

第十一页翻译如下：吴：看，这是我的学校。麦克：好极了！这是图书馆吗？吴：是的。麦克：那是美术室吗？吴：不是。那是音乐室。美术室在一楼。麦克：那是电视教室吗？吴：不是，那是电脑教室。

人教版六年级下册英语书翻译第48页如果你要的是旧版的——Good to know How to Take a Picture on your Holiday 如何在你的***期拍一张照片 Put in the battery.装上电池。Put in the film.装上胶卷。

Hello， my name is John. My mother and I want to go to Xishuangbanna. We want to see elephants there， we want to go by plane.大家好，我叫约翰，我妈妈和我想去西双版纳。

首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。

（图片来源网络，侵删）

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

确定英语课程的主题：首先，明确画思维导图的主题，即四年级下册英语的1~6单元。将每个单元作为一个分支，构成整个思维导图的框架。列出课程的主要内容：根据每个单元的教材内容，列出主要的知识点和学习要点。

利用『迅捷画图』新建思维导图；将小学英语内容梳理至节点；调整节点使各知识内容符合逻辑；使用主题、样式、公式、图标等功能进一步完善内容；将制作好的小学英语思维导图保存为png、jpg、json等格式。

（图片来源网络，侵删）

英语四年级下册思维导图怎么画如下：思维导图是一个知识网思考和图像记忆结合的思维工具，打破了以前做笔记就是抄书的窘境，打破了做笔记很麻烦、很累、很没用的窘境，打破了笔记只能做好前几页的窘境。

1、How many English books can you see？你能看见多少本英语书？ I can see .Sorry， too many.我能看见很抱歉，太多了。My schoolbag is he***y.我的书包很重。

2、Unit 2 What time is it What time is it 几点钟了 It’s nine o’clock.现在九点。 It’s time for English class.该上英语课了。

3、四年级下册英语句子阅读 Unit 1 We h***e a new classroom. 我们有间新教室。Lets go and see！我们去看看吧！Where is it ？它在哪儿？Its near the window. 就在窗户旁边。

4、四年级下册英语句子有：We h***e a new classroom.我们有间新教室。

5、What time is it？ It’s nine o’clock.几点了？九点了。2 It’s time for English class.该到时间上英语课了。3 School is over.放学了。4 Let’s go to the playground.让我们去操场。

6、小学四年级英语句子大全篇一 I saw it with my own eyes. 我亲眼所见。 She is a good-looking girl. 她是一个漂亮女孩。 Close the door after you，please. 请随手关门。

1、chair 英 [te（r）] 美 [ter]n. 椅子；（会议的）*** vt. 主持；当...的*** He sat in a chair near the door.他坐在靠门的一把椅子上。

2、英语思维导图画法四年级下册：首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。

1、一些同学们都喜欢把单词集中在一起进行背诵，下面是我整理的小学四年级英语下册单词表，供大家参考。

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