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谁帮忙整理一下牛津高中英语模块一的词组,语法
1、定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面，被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词，它与定语从句之间要有一个词连接，这个词指代先行词的内容叫做关系词（关系代词或关系副词：that， which， who， whose， when， where， why）。
2、在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
3、牛津英语7A语法 （一） 一般过去时的构成及用法 1）一般过去时的形式：动词 be： 第一人称单数和第三人称单数用 was， 其余的人称一律用 were。动词 h***e： 一律用 had， 没有人称和数的变化。
牛津高中英语模块一高一上学期38页的growingpains的译文
1、如图所示，《牛津高中英语》Module 1 Unit 2 Project Growing Pains第一段***有4个句子，其中第一个句子（黑体部分）是主题句，最后一个句子（黑体部分）为转承句，中间两个句子（斜体部分）为支撑句。
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3、但是，虽然诺曼人说法语，贯穿他们统治英国250年，法语并没有取代英语变成第一语言。尽管有这个事实，法语仍然对英国语言产生了巨大的影响。这导致了甚至更多对同义词，像reply（来自法语），answer（来自古英语）。
4、我发现家庭作业也没有我以前的学校所布置的多了，但是起初它对于我来说是一个挑战因为所有的功课都是英语。
5、教学内容： 牛津高中英语模块一Unit 2 （上） 教学要求： 学习谈论青少年经常遇到的问题 。 学会戏剧脚本。 了解英语口语和书面语的差别。
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1、求所有高中英语介词短语，要有中文意思。... 求所有高中英语介词短语，要有中文意思。
2、-10-25 高一英语必修一第二单元字词，句型重点总结 55 2015-04-21 用以下的十个英语短语造句 （各两句） 1 2009-09-04 牛津模块一到模块四的所有英语短语，词组。
3、在英国的学校生活 在英国高中读一年书对于我来说是一个有趣又***的经历。我对学校的作息时间很满意因为学校在上午00左右开始上课在下午30放学。这意味着我可以比往常晚起一个小时因为中国的学校在00之前上课。
4、考点纠错：吸烟是一个很难克服的习惯。误：To ***oke is a very difficult habit to give up.正：***oking is a very difficult habit to give up.考点提醒：注意分析动名词和不定式做主语的区别。
5、坚持下去！ 50. Let me see.让我想想。
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